"Witamy lato" - 01-05.06.2020r.:
Drogie Dzieci! Rozpoczął się nowy miesiąc – czerwiec – który jest wyjątkowy, ponieważ to Wy obchodzicie swoje święto. Świat się zieleni i coraz mocniej grzeje słońce, wielkimi krokami zbliża się do nas lato. Mamy nadzieję, że zadania związane z kolejną porą roku, dostarczą Wam miłej zabawy.
Aktywność muzyczna i ruchowa
- Podaj ręce rodzicom i zatańczcie w rytm piosenki Majki Jeżowskiej „Wszystkie dzieci nasze są”.
"Wszystkie dzieci nasze są" 
na kanale Wehikuł Czasu
Wykonajcie w parach następujące ćwiczenia:
- Podawanie do siebie piłki rękami (ramiona ułożone w bok, łokcie uniesione)
- Siłowanie – obie osoby trzymają piłkę. Na sygnał każdy ciągnie piłkę do siebie licząc np. do pięciu. Wygrywa ten, kto zabierze piłkę.
- Klaskanie – dziecko powtarza rytm, którą rodzic pokaże (przy uniesionych łokciach).
- Dmuchanie – podawanie do siebie piłeczki kulki zrobionej z gazety dmuchając ją.
- Ślizganie – leżąc na podłodze (lub na kocyku) ślizgi na brzuchu (ważne, by ręce odpychały się równocześnie). Zabawę można przeprowadzić w formie zawodów rodzic – dziecko.
- Rzucanie – rzucamy jak dalej oburącz woreczek (lub np. małą piłkę). Następnie czołgamy się po woreczek.
Aktywność umysłowa
- Rozwijanie mowy: Wysłuchaj wiersza D. Wawiłow „Lato”
Daj mi rękę, mamusiu,
Pójdziemy na rosę!
Trawa będzie zielona,
My będziemy bose.
Drzewa będą zielone,
Góry będą zielone.
Chmury będą zielone,
Wielkie i puchate!
Domy będą zielone,
Dymy będą zielone…
Wiesz, dlaczego zielone?
Bo to będzie lato!
Odpowiedz na pytania:
- Komu dziewczynka opowiada o swoich marzeniach?
- O jakich zielonych przedmiotach i zjawiskach mówiła dziewczynka? Czy w rzeczywistości są one zielone?
- Z nadejścia jakiej pory roku cieszy się dziewczynka?
Możesz również obejrzeć krótką animację wiersza
"Lato" na kanale instytutksiazki
Na podstawie ilustracji opowiedz o symbolach lata.
Odpowiedz na pytania:
- Jak latem wyglądają drzewa?
- Jaka pogoda jest latem?
- Co latem lubimy jeść?
- Jak ubieramy się w lato?
- Jakie są Twoje ulubione letnie zabawy?
- Rozwijanie pojęć matematycznych:
Oblicz, ile lodów kupili klienci w lodziarni. Możesz pomóc sobie w liczeniu patyczkami lub innymi liczmanami, które będą udawać lody.
Był 1 dzień czerwca, Dzień Dziecka. Mama postanowiła zabrać zabrać Wojtka na lody. Kupiła 1 loda dla Wojtka i 1 loda dla siebie. Ile lodów kupiła mama?
Do lodziarni wszedł tata z dziećmi. Kupił 1 loda dla małej córeczki i 2 lody dla starszego syna. Ile lodów kupił tata?
Za tatą, w kolejce stała dziewczynka. Kupiła 1 loda dla siebie, 1 dla swojej siostry, 1 dla mamy i 2 lody dla taty. Ile lodów kupiła dziewczynka?
Policz, ile lodów jest w każdym rzędzie. Czy w każdym rzędzie jest ich tyle samo?
Zapoznaj się z angielskimi nazwami zwierząt egzotycznych:
"Wild animals name and sound" na kanale bunbun
Aktywność plastyczna
Początek czerwca to czas, kiedy kwitną piękne maki. Z niewielką pomocą rodziców możesz w domu stworzyć letnie pole pełne maków.
Potrzebne będą: biała kartka, pędzel, farby, woda.
Zaczynamy od zgięcia kartki wzdłuż na pół. Dolną część malujemy zieloną farbą, górną niebieską. Kiedy wyschną, paluszkami odbijamy najpierw czarne środki maków, następnie czerwone płatki. Dorysowujemy łodygi i gotowe!
Źródło:
www.panimonia.pl
www.boberkowy-world.blogspot.com
https://pl.freepik.com/
www.eduzabawy.com
Udanej zabawy!